“Construindo Identidade, Conexões e Futuro”
Contextualização e Justificativa:
A adolescência é uma fase marcada por intensos conflitos, desafios e transformações. Entre eles, destacam-se o desejo de ingressar na vida adulta, a necessidade de pertencimento a grupos, crises de identidade, dúvidas sobre escolhas cotidianas e dificuldades de relacionamento.
O autoconhecimento e a ampliação da compreensão do mundo são elementos fundamentais para que adolescentes desenvolvam relações mais significativas e adquiram recursos para enfrentar os conflitos do dia a dia.
Diante desse cenário, o Instituto Ieda Jesus propõe um programa de desenvolvimento socioemocional que aborde de forma integrada as seguintes temáticas: Identidade; Comunicação; Sexualidade; Cidadania; Projeto de Vida; Relacionamentos (amoroso, familiar e de amizade); e Bullying.
Além disso, o projeto busca ampliar espaços de convivência saudável e interação entre pares, promovendo vínculos de amizade que são fundamentais para a saúde mental, sobretudo em adolescentes com deficiência, que ainda enfrentam situações de exclusão em diversos contextos sociais.
Público-Alvo:
Adolescentes de 12 a 17 anos, com ou sem deficiência, que desejam desenvolver habilidades socioemocionais, fortalecer relacionamentos e construir projetos de vida.
Objetivo Geral:
Promover o desenvolvimento socioemocional de adolescentes, estimulando autoconhecimento, habilidades de convivência e construção de projetos de vida, em um ambiente inclusivo e de respeito mútuo.
Objetivos Específicos:
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Promover o autoconhecimento, auxiliando os adolescentes na compreensão de suas identidades e potencialidades.
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Estimular reflexões sobre cidadania, diversidade e contexto social.
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Fomentar habilidades socioemocionais, como comunicação eficaz, empatia e resolução de conflitos.
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Incentivar a construção de projetos de vida pessoais e profissionais.
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Fortalecer relacionamentos interpessoais, incluindo familiares, amorosos e de amizade.
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Prevenir e combater o bullying, promovendo ambientes de respeito e inclusão.
Metodologia:
O projeto será conduzido a partir de encontros semanais, organizados em atividades dinâmicas e participativas, com foco no protagonismo juvenil. Serão utilizados:
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Rodas de conversa e debates orientados.
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Oficinas de autoconhecimento e expressão.
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Dinâmicas de grupo para fortalecimento de vínculos.
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Estudos de caso sobre situações reais do cotidiano adolescente.
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Estratégias inclusivas adaptadas para adolescentes com deficiência.
Resultados Esperados:
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Melhoria na autoestima e no autoconhecimento dos participantes.
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Desenvolvimento de habilidades socioemocionais aplicáveis ao cotidiano.
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Fortalecimento das relações interpessoais em diferentes contextos.
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Maior engajamento social, com atitudes de respeito e cidadania.
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Redução de comportamentos de exclusão e bullying.
Coordenação:
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Ieda Jesus
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Dra. Janaína de Fátima Castro Caneguim
Informações Gerais:
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Data de início: 12/03/2025
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Local: Instituto Ieda Jesus
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Inscrições: Clique aqui para obter mais informações.
Cursos e Projetos 
